(в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья)

Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лицс ограниченными возможностями здоровья.

Конструктивные особенностизданияМБДОУ № 143 не предусматривают наличие подъемников, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа иные приспособления, обеспечивающие доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательной организации.

Доступ к кабинетам администрации, методическому и медицинскому кабинетам, туалету обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица.

ТерриторияМБДОУ асфальтирована, прогулочные площадки имеют твердое покрытие. В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам. Учреждение укомплектовано квалифицированными кадрами, осуществляющими коррекционно- развивающую деятельность: учитель – логопед, педагог-психолог, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, медицинские работники: фельдшер, медсестра.

При организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: фитболы разного размера, массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, мягкие маты, сухой бассейн, объемная змейка, релаксационное оборудование.

В ДОУ организовано взаимодействие специалистов в рамках работы ПМПк по осуществлению сопровождения детей и инвалидов с ОВЗ в соответствии с индивидуальным образовательным маршрутом.

В дошкольной организации создана материально-техническая база для жизнеобеспечения и развития детей, ведется систематическая работа по созданию предметно-развивающей среды. Здание детского сада светлое, имеется центральное отопление, вода, канализация, сантехническое оборудование в удовлетворительном состоянии.

В детском саду имеются:

Методический кабинет

Методический кабинет оснащен специальной педагогической литературой, а так же практическим материалом (конспекты занятий, различные рекомендации, широкий набор наглядных пособий и картин, различные журналы и новинки печатной продукции), необходимым для проведения содержательных занятий с детьми. Красочно оформлен и периодически обновляется стенд.

Логопедический кабинет

Кабинет учителя-логопеда организован с целью проведения коррекции речевых нарушений, оказания практической помощи родителям, воспитателям по организации занятий с детьми.

Кабинет педагога-психолога

Создан с целью оказания психологической помощи детям, родителям воспитанников, сотрудникам ДОУ: организация и проведение индивидуальных, подгрупповых, диагностическая деятельность с педагогами ДОУ и родителями.

Музыкальный зал

Для обеспечения достаточного уровня художественно-эстетического и эмоционально-личностного развития детей в ДОУ оборудован музыкальный зал, используются техническое средства обучения: музыкальный центр, проектор, экран.

Физкультурный зал

Для занятий с детьми в физкультурном зале имеется современное оборудование: шведская стенка, гимнастические скамейки, подвижные канаты, кольца на подвесной балке, баскетбольный щит, велотренажер, беговая дорожка, батут, балансиры, массажеры, маты, обручи и мячи разных размеров, гантели и нетрадиционное физкультурное оборудование.

(в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья)

Для организации образовательной деятельности воспитанников в детском саду функционирует 5 групп: группа раннего возраста (2-3 года)-1, младшая группа (3-4 года) – 1, средняя группа (4-5 лет) - 1 группа, старшая группа (5-6 лет) - 1 группа, подготовительная к школе группа (6-7 лет) - 1 группа. В МБДОУ имеется: логопункт, кабинет педагога-психолога, музыкальный зал - 1, физкультурный зал - 1.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.

(в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья)

Музыкальный зал, физкультурный зал, 5 групп, логопедический кабинет, кабинет педагога-психолога, групповые участки, спортивная площадка на территории МБДОУ.

(в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья)

Весь информационно-методический материал представлен в методическом кабинете МБДОУ. В методическом кабинете подобрана нормативно-правовая и методическая литература для организации образовательного процесса и взаимодействия с семьямиобучающихся (воспитанников).

В группах и кабинетах специалистов созданы мини-библиотеки методической литературы, художественной и познавательной литературы дляобучающихся (воспитанников).

(в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья)

Для полноценной двигательной деятельности детей, повышения функциональной возможностей детского организма имеется спортивный зал, оснащенный как стандартным так и нетрадиционным оборудованием. Для занятий с детьми в физкультурном зале имеется современное оборудование: шведская стенка, гимнастические скамейки, подвижные канаты, кольца на подвесной балке, баскетбольный щит, велотренажер, беговая дорожка, батут, балансиры, массажеры, маты, обручи и мячи разных размеров, гантели и нетрадиционное физкультурное оборудование.

(в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья)

Средства обучения выполняют информационную, дидактическую, контрольную функции позволяют стимулировать учебно-познавательную деятельность воспитанников и управлять ею. МБДОУ оснащен техническими средствами обучения нового поколения: мультимедийные компьютеры, экраны, проекторы, телевизоры. Также в группах имеются дидактические средства для всестороннего развития детей с учётом требований Программы, индивидуальных особенностей, интересов и возраста детей, сюжетно-ролевые игры в соответствии с возрастом. Оборудованы зоны для самостоятельной, художественной, театрализованной и исследовательской деятельности детей; миникабинеты. Предметно — развивающая среда отвечает интересам и потребностям детей, безопасна для их здоровья и развития. Социально-коммуникативное развития детей: оборудованы игровые зоны для сюжетно-ролевых игр, оснащены разнообразным оборудованием: атрибутами, дидактическими играми, наглядными материалами, настольно-печатными играми. Художественно-эстетическое развития детей: оборудованы изо центры в каждой группе, где представлено в большом выборе разнообразные материалы для нетрадиционного рисования и экспериментирования (восковыми мелками, тушь, оттиски, печатки, трубочки для выдувания, фломастерами, карандашами, гуашью, акварельными красками, мастикой, мозаика и т. д.) Библиотека наполнена современной, методической литературой по развитию творческого потенциала детей в МБДОУ. Театрализованная деятельность наполнена различными видами театров: пальчиковыми, теневым, настольным, детскими костюмами и разнообразными атрибутами, различные декорации. В детском саду представлена коллекция костюмов для танцевально-хореографической и театрализованной деятельности. Музыкальная деятельность оснащена детскими музыкальными инструментами, дидактическими играми и пособиями. Имеется иллюстрированный материал к программным произведениям, фонотекой, набором шумовых инструментов, музыкальный центр, оборудованы музыкальные уголки, имеются музыкальные игрушки. Познавательное развития детей: конструкторская деятельность представлена широким выбором конструкторов: пластмассовые с различными соединениями деталей «Lego», деревянными чертежами, схемами, мозаики, танграммы, пазлы. Имеется бросовый и природный материал для художественного конструирования. В группах оформлены экологический центр, центр математики, речевой центр. Физическое развития детей: центр физической культуры оснащён: массажный коврик «Дорожки здоровья»; пиктограммы точечного массажа; книги, альбомы по валеологии, гигиене, основам безопасности жизнедеятельности; дидактические игры по основам безопасности жизнедеятельности; мячи средние и малые разных цветов; мешочки с песком; обручи; веревки, шнуры; флажки разных цветов; гимнастические палки; кольцеброс; кегли; мишени на ковролиновой основе с набором мячиков и дротиков на «липучке» (дартц); длинная скакалка ; спортивные игры для улицы.

( в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья)

В МБДОУ функционирует пищеблок. Пищеблок оборудован всем необходимым технологическим оборудованием, в том числе фильтром отчистки воды с УФК лампой. Все оборудование исправно, находится в рабочем состоянии.

Организация питания

МБДОУ осуществляет питание обучающихся в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.3/2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения", утвержденными Главным государственным санитарным врачом РФ от 27.10.2020 года. В учреждении организовано сбалансированное четырех разовое питание в соответствии с примерным 10-дневным меню.

Питание детей соответствует возрастным нормам, а так же сочетается с правильным питанием ребенка в семье. С этой целью педагоги информируют родителей (законных представителей) о продуктах и блюдах, которые ребенок получает в течение дня вМБДОУ, вывешивая ежедневное меню, предлагаются рекомендации по составу домашних ужинов.

Важнейшим условием правильной организации питания детей является строгое соблюдение санитарно-гигиенических требований к пищеблоку, хранению продуктов и процессу приготовления пищи. В целях профилактики пищевых отравлений и острых кишечных заболеваний работники пищеблока строго соблюдают установленные требования к технологической обработке продуктов, правила личной гигиены.

Строго соблюдается питьевой режим. Готовая пища детям выдается только после снятия пробы медицинским работником с соответствующей записью в журнале результатов оценки готовых блюд. Организация питания вМБДОУнаходится под постоянным контролем администрации учреждения. Меню ежедневно размещается на стенде учреждения, так же ежедневно информация о питании воспитанников размещается в групповых информационных уголках для родителей.

Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Контроль за питанием

При организации контроля за соблюдением законодательства в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека при организации питания в Учреждении администрация руководствуется санитарными правилами санитарными правилами СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи", методическими рекомендациями «Производственный контроль за соблюдением санитарного законодательства при организации питания детей и подростков и государственный санитарно-эпидемиологический надзор за его организацией и проведением». Контроль за организацией питания в учреждении осуществляется комиссией, утверждённой приказом заведующего.

(в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья)

Вся работа МБДОУ № 143 строится на принципах охраны жизни и здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами для ДОУ:

1) проводится ежедневный утренний приём детей воспитателями и (или) медицинскими работниками, которые опрашивают родителей (законных представителей) о состоянии здоровья ребенка и проводят термометрию (измерение температуры) в присутствии родителей (законных представителей), по показаниям. Настоящие правила, и нормативы направлены на охрану здоровья детей при осуществлении деятельности по их воспитанию, обучению, развитию и оздоровлению в дошкольных организациях.

2) Один раз в неделю медицинские работники МБДОУ проводят осмотр детей на педикулез.Результаты осмотра заносят в специальный журнал. В случае обнаружения детей, пораженных педикулезом, их отправляют на консультацию к специалистам (для санации).

Медицинский персонал наряду с администрацией МБДОУ несёт ответственность за здоровье и физическое развитие детей и лиц с ограниченными возможностями в проведение профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима дня. МБДОУ предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников, осуществляет контроль их деятельности.

Физкультурно – оздоровительная работа в ДОУ.

Большое внимание в детском саду уделяется созданию условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Деятельность по сохранению и укреплению здоровья воспитанников осуществляется с учётом индивидуальных особенностей детей; путём оптимизации режима дня (все виды режима разработаны на основе требований СанПиН); осуществления профилактических мероприятий; контроля за физическим и психическим состоянием детей; проведений закаливающих процедур; обеспечения условий для успешной адаптации ребёнка к детскому саду; формирование у детей и родителей мотивации к здоровому образу жизни. В течение года варьируется физическая нагрузка в соответствии с индивидуальными особенностями ребенка. Особое место уделяется повышению двигательной активности каждого ребенка в течение всего дня.

Детям предоставляются оптимальные условия для увеличения двигательной активности в режиме дня: физкультуры (на улице), в свободном доступе для детей находятся физкультурные уголки, гимнастическое оборудование, организуются в большом количестве подвижные игры, физкультминутки. Широко используются корригирующие гимнастические, спортивные игры и соревнования, общие сезонные и народные праздники. Сотрудничество инструкторапо физической культуре, воспитателей и медицинского персонала позволяет добиваться хороших результатов по оздоровлению и укреплению здоровья воспитанников, о чем свидетельствует устойчивое снижение уровня заболеваемости детей и повышение двигательной активности.

В здании МБДОУ имеютсямедицинский кабинет, физиотерапевтический кабинет, которые находитсяна первом этаже. Кабинеты полностью оснащен медицинским оборудованием и инструментом.

К охране здоровья воспитанников также относятся следующие мероприятия:

· оказание первой медико-санитарной помощи;
· определена оптимальная учебная нагрузка, режим учебных занятий и продолжительность каникул в соответствии с требованиями СанПиН;
·ведется пропаганда здорового образа жизни;
·созданы условия для занятий спортом и двигательной активности с целью профилактики заболеваний и оздоровления воспитанников;
·созданы условия по обеспечению безопасности воспитанников во время пребывания в общеобразовательном учреждении;
·ведется профилактическая работа по предупреждению несчастных случаев с воспитанникамиво время пребывания в дошкольном учреждении;
·все кабинетыоборудованы необходимой мебелью и инвентарем для организации безопасного процесса обучения;
·в дошкольном учреждении осуществляется контроль доступа в учреждение, имеется тревожная кнопка.

(в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья)

МБДОУподключено к следующим сетям:

- Официальный сайт для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях bus.gov.ru

- официальный сайт Российской Федерации в сети Интернет для размещения информации о размещении заказов на поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг zakupki.gov.ru

- АИС " Комплектование" ;

- Министерство Образования и Науки РФ

Федеральное государственное автономное учреждение " Федеральный институт развития образования" monfgos.firo.ru

Обучающиеся не имеют свободного доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, специально оборудованного компьютерного класса, в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

(в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья)

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – не предусматривается.

Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.

(в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья)

Обучающиеся (воспитанники) не имеют доступа к информационно-телекоммуникационным сетям и электронным образовательным ресурсам

(в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья)

Обучающиеся (воспитанники) не имеют доступа к информационно-телекоммуникационным сетям и электронным образовательным ресурсам